去年,我一度很想離開這個世界。
飯,我一樣會記得吃;工作,我一樣會做得好好的;孩子們,我一樣陪他們閱讀、陪他們玩。
但是我笑不出來,看劇也哭不出來。
就像「命運好好玩」裡的亞當山德勒,我坐在巨大的機器人內,跟自己的感覺卻像隔了一層迷霧。
直到我收到一名網友送給我的書,那是一位曾經我在網路上說了幾句安慰她話的媽媽,我只是在她兒子有些偏差行為時支持她先關注自己而已。
當我打開書封,「珍惜生命」四個斗大的字映入我眼。
是作者王素梅和陳良基親自寄送的《牽手就不放手:我們一起穿越憂鬱流沙》,當下我眼淚就流下來,那一刻,我真的相信這個世界有善的循環。
後來,我讀到了怡慧老師的《善意溝通》。
「這個世界上不可能有這麼善良的人吧?」
半夜掛著AirPods陪著孩子睡覺一邊聽怡慧老師上podcast節目訪談的我,又隱隱覺得靈魂深處有什麼在共振著。
怡慧老師分享阿公的故事令人動容:有幾次,她和阿公蹲在田旁邊的草叢,看到小偷來偷菜。
阿公總會壓下她的頭跟她說:
「如果不是有困難,他也不會這樣(偷菜)。」
原來,一個人的善良,真的是會遺傳。
阿公的善良,就這樣被怡慧老師透過書本帶給大家。
前晚,因捷運坐反方向而較晚上線的怡慧老師,無償承諾會把時間補給大家,我看到了負責和樂於分享的熱情。
演講的內容我最有感的部分,就是:對於他人在傳八卦,最好的方式就是保持沉默。
其實我發現講八卦是人類的天性,透過講八卦,菜市場的歐巴桑形成一個聚落;透過講八卦,辦公室好像有了一個共同的敵人,乍看氣氛瞬間活絡了起來。
但是,在公開場合評論一個人的風險,在於我根本不知道你說的是否正確,因為我沒有真正用我的眼睛去看這個人,沒有相處過,卻先聽到你的評論,那麼我最好先選擇沉默,也不要同理以免造成火上加油。
同理心,用對地方會讓哭泣的孩子覺得自己被接住、會讓憤怒的大人覺得有人懂他、會讓對話增添「和諧」的調味料。
積極的尊重,深刻的傾聽。是我在《善意溝通》中,各個小故事不斷看到的部分。
如何從一個好的聆聽者,進化成一個好的對話者,再到一個傳遞善意的分享者,
我想《善意溝通》的怡慧老師給了我們最好的示範。
也很感謝哲維和怡慧老師帶給我們這麼溫暖的夜晚,善的循環,種子就從今晚開始發酵。
想看更多讀書心得/生活故事/工作坊心得
請訂閱故事教養免費電子報:
https://reurl.cc/a4p1z9